Fundamentos da Educação à Distãncia

Plano de aula

Escola Santa Bárbara:

Diretor: Lívio Costa

Disciplina: Matemática

Professor: Djaci Alves da Silva

Assunto:  Frações

Objetivos

Ø  Representar frações como parte de um todo e usar a idéia de fração ou divisão na resolução de problemas por meio do jogos coletivos.

Objetivos específicos

Ø  Desenvolvimento do raciocínio lógico matemático

Ø  Desenvolvimento de estratégias de jogo

Ø  Estimular a observação e concentração

Objetivo Geral

Ø  Conhecer e identificar noções sobre frações

Qual o significado de uma fração?

Ø  Uma fração significa dividir algo em partes iguais. Assim:   indica a : b , sendo a e b números naturais e b diferente de 0. a representa o numerador e b, o denominador

Identificar Frações equivalentes

Ø  Frações que representam a mesma parte de um todo, como o próprio nome já diz, são equivalentes.

 Tempo estimado

Ø  Duas aulas

Metodologia

Ø  O tema abordado é um valioso recurso para o processo de ensino e aprendizagem da matemática. Através de jogos com frações explorar a capacidade de resolver os problemas baseados nos fatos e na troca de experiência.

Ø  O aluno admitirá a matemática como uma invenção humana, que apareceu para nos ajudar a resolver e solucionar os problemas do nosso dia-a-dia.

Atividades

Ø  Jogo de trilha;

Ø  Corrida das Frações;

Ø  Quebra – cabeças com fração;

Ø  Dominó de frações